Dzielenie się wiedzą ukrytą wśród bibliotekarzy: badanie pilotażowe
,Kategorie: Biblioteki jako kolekcje, Zarządzanie, Branża, zawód i edukacja, Umiejętności informacyjne
Tagi: bibliotekarze, biblioteki szkół wyższych, dzielenie się wiedzą, wiedza ukryta, współpraca, zarządzanie wiedzą
Możliwość komentowania Dzielenie się wiedzą ukrytą wśród bibliotekarzy: badanie pilotażowe została wyłączona
Tacit knowledge (TK), czyli cicha wiedza (inaczej: wiedza milcząca, wiedza ukryta) – pojęcie wprowadzone przez węgierskiego filozofa Michaela Polanyi, zyskało dużą popularność w teorii zarządzania. Odnosi się ono do wykorzystywanej w codziennych działaniach wiedzy praktycznej, intuicyjnej i nie zawsze w pełni uświadomionej, którą – w przeciwieństwie do udokumentowanej wiedzy teoretycznej, trudno wyartykułować, formalizować i przekazywać innym, a która może decydować o sukcesie jednostek i organizacji. W artykule zreferowano wyniki badania poświęconego analizie wymiany TK wśród pracowników bibliotek. Omówiono także specyfikę tego zjawiska, strategie ujawniania i zachowywania wartościowej TK i czynniki kontekstualne mające wpływ na jej przekazywanie, bądź ukrywanie, takie jak kultura organizacyjna, podejście do współpracy, czy relacje między mentorami i ich podopiecznymi.
… więcej o Dzielenie się wiedzą ukrytą wśród bibliotekarzy: badanie pilotażowe