Interdyscyplinarność na uczelniach: czy i jak wydawcy i dostawcy dostosują opracowanie rzeczowe publikacji naukowych do potrzeb studiów interdyscyplinarnych
,Kategorie: Opracowanie informacji, Biblioteki jako kolekcje, Działalność biblioteki, Księgarstwo
Tagi: Stany Zjednoczone, biblioteki szkół wyższych, dobór książek, dostawcy informacji, interdyscyplinarność, języki informacyjno-wyszukiwawcze, wydawcy, zarządzanie zbiorami
Możliwość komentowania Interdyscyplinarność na uczelniach: czy i jak wydawcy i dostawcy dostosują opracowanie rzeczowe publikacji naukowych do potrzeb studiów interdyscyplinarnych została wyłączona
Od lat 70. XX w. na uniwersytetach w St. Zjednoczonych nastąpił szybki rozwój programów interdyscyplinarnych, uwarunkowany nowymi tendencjami w nauce, zapotrzebowaniem społecznym i kryzysem ekonomicznym. Trendów tych nie odzwierciedlają jednak zarówno struktury wydziałowe uczelni jak i dostosowane do nich sposoby organizacji gromadzenia zbiorów i opracowania dokumentów. Autorzy artykułu próbują ustalić, czy i w jakim zakresie wydawcy i dostawcy piśmiennictwa naukowego o charakterze interdyscyplinarnym wychodzą naprzeciw nowym tendencjom, ułatwiając dotarcie do swoich publikacji przez odpowiednie opracowanie rzeczowe informacji bibliograficznej, jaką zamieszczają w swoich katalogach i bazach.
… więcej o Interdyscyplinarność na uczelniach: czy i jak wydawcy i dostawcy dostosują opracowanie rzeczowe publikacji naukowych do potrzeb studiów interdyscyplinarnych