Babin

Czytniki e-książek i tablety zaczynają być wykorzystywane w amerykańskich szkołach jako narzędzie edukacyjne, a pilotażowe programy ich włączania w proces nauczania inicjowane są zazwyczaj przez bibliotekarzy. W artykule przedstawiono zalety i ograniczenia tych urządzeń oraz przydatne do wykorzystania na zajęciach aplikacje, zreferowano też doświadczenia bibliotek kilku szkół podstawowych w Stanach Zjednoczonych związane z zakupem i wypożyczaniem Amazon Kindle, w celu promocji czytelnictwa wśród uczniów.

W artykule porównano folksonomie – nowy, społeczny system klasyfikacji tworzony przez użytkownikow sieci www, z konwencjonalnymi taksonomiami (por. BABIN 2009 z. 4 poz. 279, 2010, z. 2 poz. 115), wykorzystując teoretyczne ramy klasycznej socjologii wiedzy (Durkheim E., Mauss, M., 1963) oraz jej współczesnych, antropologicznych i epistemologicznych nurtów (Latour, B.,1993, 2004, Newton, T., 2007 i in.).

Wg firmy 3M – dostawcy systemów RFID dla bibliotek, technologię RFID wdrożyło już na całym świecie ok. 8 % placówek tego typu. Jej szersza adaptacja w bibliotekach zależy m.in. od należytego zrozumienia możliwości i ograniczeń ewoluujących systemów tego typu oraz obszarów i rodzajów ich zastosowań. W artykule omówiono pokrótce charakterystykę RFID, w tym cechy aktywnych i pasywnych etykiet RFID, stosowane częstotliwości, szacunkowe koszty implementacji, a także korzyści płynące z wdrażania tej technologii w bibliotekach, jak i ryzyko z tym związane (por. BABIN 2004/1/2/14, BABIN 2005/2/80, BABIN 2007/1/6).

W wyniku rozwoju technologii sieciowych i kryzysu czasopism, czyli radykalnego wzrostu cen periodyków naukowych, inicjatywy otwartego dostępu (OA) przekształciły się w ciągu ostatnich dwóch dekad w globalny ruch, coraz więcej inicjatyw tego typu powstaje także w Chorwacji, by zapewnić lepszą widoczność wyników badań naukowych, zarówno prowadzonych lokalnie, jak i w skali globalnej.

Early European Books (EEB), czyli projekt przeniesienia europejskich starodruków na formę cyfrową) to inicjatywa podjęta przez firmę ProQuest we współpracy z dwiema ważnymi bibliotekami narodowymi: Centralną Biblioteką Narodową we Florencji (CBNF) i Królewską Biblioteką w Kopenhadze. W jej pilotażowym etapie, zeskanowano zbiory starodruków tych dwóch placówek w celu ich udostępnienia ich na stronie EEB i stronach internetowych biorących udzial w projekcie bibliotek.

Wielu komercyjnych wydawców naukowych zdaje sobie sprawę z konieczności dostosowywania swojego oprogramowania (a zwłaszcza interfejsów użytkownika) do trendów związanych z wyszukiwaniem i rozpowszechnianiem informacji online i zaczęło udostępniać użytkownikom nowe opcje przeszukiwania i wyszukiwania, funkcje sieci 2.0 i inne nowatorskie społecznościowe aplikacje. W artykule przedstawiono starania w tym kierunku podjęte przez drugie co do wielkości wydawnictwo naukowe na świecie – firmę Springer, koncentrując się na opisie funkcjonalności oraz zakresu tematycznego i językowego nowej wersji pełnotekstowej bazy SpringerLink (udostępnionej w sierpniu 2010 r). Omówiono też charakterystykę i wyniki ewaluacji użyteczności darmowych usług dla gości serwisu i dla zarejestrowanych użytkowników.

W artykule omówiono obecny stan rynku druku na żądanie (DNŻ) oraz dostępne na nim nowinki technologiczne, w tym m.in. pojawienie się technologii Espresso Book Machine. Przedstawiono następnie możliwości i prawdopodobieństwo wykorzystania szybko rozwijających się usług tego typu jako tańszej i efektywniejszej alternatywy dla tradycyjnych usług wypożyczeń międzybibliotecznych książek – tendencji zapowiadanej kilka lat temu w piśmiennictwie bibliotecznym.

W artykule omówiono wyniki badania mającego na celu zebranie opinii użytkowników nt. ich doświadczeń z wykorzystaniem skanerów dziełowych typu overhead (z głowicą poruszającą się nad skanowaną płaszczyzną) w projektach digitalizacji oraz ewaluację dostępnych na rynku urządzeń tego typu i dostarczenie informacji pomocnych przy planowaniu ich zakupu.