Repozytoria instytucjonalne, otwarty dostęp i prawa autorskie: o praktykach i implikacjach
,Kategorie: Dostęp do publikacji, Własność intelektualna, Źródła informacji
Tagi: biblioteki szkół wyższych, otwarta nauka, otwarte repozytoria, otwarty dostęp do publikacji, prawa autorskie, repozytoria instytucjonalne, Stany Zjednoczone
Możliwość komentowania Repozytoria instytucjonalne, otwarty dostęp i prawa autorskie: o praktykach i implikacjach została wyłączona
Ze względu na szybki wzrost cen czasopism i książek naukowych oraz subskrypcji baz danych, coraz więcej bibliotek i organizacji bibliotecznych optuje za otwartym dostępem do tych materiałów, wiele z nich tworzy też uczelniane repozytoria, do których pracownicy naukowi mogą przesyłać pełnotekstowe artykuły, udostępniając je publicznie członkom własnych jednostek naukowych oraz odbiorcom na całym świecie. Z badań wynika, że społeczność akademicka preferuje model open access, gdyż przyśpiesza on popularyzację wyników badań i podnosi statystyki wykorzystania, prowadzenie instytucjonalnych repozytoriów (IR) wiąże się jednak z koniecznością regulacji kwestii praw autorskich (PA) i własności publikowanych materiałów. W artykule przeanalizowano, jak biblioteki odpowiedzialne za budowę IR radzą sobie z tymi wyzwaniami i jakie praktyki stosuje się obecnie przy uzyskiwaniu zezwoleń na rozpowszechnianie publikacji w otwartym dostępie.
… więcej o Repozytoria instytucjonalne, otwarty dostęp i prawa autorskie: o praktykach i implikacjach